A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Ine Calujek

Learning units :  
 

FFXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
FFYZ0001-2		Digital Technology for the Teaching of French, Digital Technology for the Teaching of French			Holder
FLXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
LGXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Anglais			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en anglais ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
LGYN0002-1		Le numérique au service des langues			Holder
		-	Numérique
		-	Anglais et numérique
		-	Néerlandais et numérique
LGYN0002-2		Le numérique au service des langues			Holder
		-	Numérique
		-	Anglais et numérique
		-	Allemand et numérique
MNFY0001-2		Designing and Communicating a Programme: Algorithms and Programming, Educational Robotics			Holder
MNXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-numérique			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Enseigner la recherche d'informations et de données
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
PSXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - Approche inclusive en éducation physique			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Approche inclusive en éducation physique
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
SDCG0001-1		Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité			Holder
		-	Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
		-	Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 48h St)
SDEL0001-3		Project and Sustainability			Holder
		-	Project-Based Teaching(La pédagogie du projet 12h TH)
		-	Concepts of Sustainability(Notions de durabilité 12h TH)
		-	The Environmental Impact of Digital Technology(L'impact écologique du numérique 12h TH)
SDXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - FLE			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique 24h TH)
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24h TH)
		-	Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12h TH)
		-	Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation 12h TH)
		-	Comment différencier en français langue étrangère ?(Comment différencier en français langue étrangère ? 12h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Stage(Stage 72h ST)
SHXU0002-1		Dispositifs pédagogiques - Formation économique et sociale.			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en formation économique et sociale
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
STCC0001-1		Contribution of Digital Technology and Media to Secondary Education, Digital Technology			Holder
STEL0001-3		Project and Sustainability			Holder
		-	Project-Based Teaching(La pédagogie du projet 4h TH + 8h PR)
		-	Concepts of Sustainability(Notions de durabilité 4h TH + 8h PR)
		-	L'impact écologique du numérique(L'impact écologique du numérique 4h TH + 8h PR)
SUCI0001-1		Numérique, Introduction au numérique (Introduction au numérique 12h TH)			Holder
SUEL0001-3		Project and Sustainability			Holder
		-	Project-Based Teaching(La pédagogie du projet 12H TH)
		-	Concepts of Sustainability(Notions de durabilité 12H TH)
		-	The Environmental Impact of Digital Technology(L'impact écologique du numérique 12H TH)
SUGE0001-1		Outdoor Learning			Holder
		-	French(Français 12H TH)
		-	Psychomotor Skills(Psychomotricité 24H TH)
		-	Visual Arts(Arts plastiques 12H TH)
		-	Digital Technology(Numérique 12H TH)
SUXU0001-1		Teaching Resources - French			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
		-	Assessment for Learners and Differentiation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
		-	Tools for Differentiation(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
		-	Differentiating in French(Comment différencier en français ? 12H TH)
		-	Professional Training Workshops(AFP 36H PR)
		-	Placement(Stage 72H ST)