Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2026-2027 de l'engagement pédagogique
STEL0001-3  
Projet et durabilité
  • La pédagogie du projet (La pédagogie du projet 4h TH + 8h PR)
  • Notions de durabilité (Notions de durabilité 4h TH + 8h PR)
  • L'impact écologique du numérique (L'impact écologique du numérique 4h TH + 8h PR)
Durée :
La pédagogie du projet (La pédagogie du projet 4h TH + 8h PR) : 4h Th, 8h Pr
Notions de durabilité (Notions de durabilité 4h TH + 8h PR) : 4h Th, 8h Pr
L'impact écologique du numérique (L'impact écologique du numérique 4h TH + 8h PR) : 4h Th, 8h Pr
Nombre de crédits :
Bachelier en enseignement section 3 : éducation physique et éducation à la santé3
Bachelier en enseignement section 3 : français, français langue étrangère et français langue d'apprentissage3
Bachelier en enseignement section 3 : français et langues anciennes6
Bachelier en enseignement section 3 : français et morale3
Bachelier en enseignement section 3 : français et éducation à la philosophie et citoyenneté3
Bachelier en enseignement section 3 : formation manuelle, technique et technologique et formation numérique3
Bachelier en enseignement section 3 : langues germaniques3
Bachelier en enseignement section 3 : mathématiques et formation numérique3
Bachelier en enseignement section 3 : sciences3
Bachelier en enseignement section 3 : sciences humaines3
Nom du professeur :
La pédagogie du projet (La pédagogie du projet 4h TH + 8h PR) :
Notions de durabilité (Notions de durabilité 4h TH + 8h PR) :
L'impact écologique du numérique (L'impact écologique du numérique 4h TH + 8h PR) :
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :