Programme des cours 2026-2027
Bachelier en enseignement section 3 : français et éducation à la philosophie et citoyenneté
Vue cycle du programme des coursBlOrThPrAuCr
Bac.S3 français EPC
Cours obligatoires (B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
 UTAA0001-1B1Q15
 Equité
  -10-- 
 Philosophie de l'éducation
  -10-- 
 Sociologie de l'éducation
  -10-- 
 Introduction à l'équité des systèmes scolaires
 STAB0001-1B1Q16
 Observer pour apprendre les pratiques enseignantes
  -12-- 
 Identité enseignante dans la classe (12h théorie) - Margaux Noizet
  -12-- 
 Initiation à la dynamique de groupes - Marie Kalkmann, Christelle Sabatini
  -18-- 
 L'observation : introduction aux sciences sociales - Nathaelle Balfroid
  -6-- 
 L'observation : séminaire - Nathaelle Balfroid, Marie Kalkmann, Maïté Kolp
  -12-- 
 Les invariants en pédagogie - Séverine Delcomminette, Margaux Noizet
  ---[+] 
 Stage - Valérie Charlier, Julie Guiot, Marie Kalkmann, Maïté Kolp, Lisiane Malhage, Laurent MASSART, Sandrine Mathieu, Tiffani Mathieu, Hoda Qasem, Véronique Van Basten - [24h St.]
 STAC0001-1B1Q1-48-3
 AFP disciplinaire et didactique, Ateliers de formation professionnelle - Catherine ALEDDA, Caroline Aoust, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Axelle BONBLED, Valérie Charlier, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Christine Gruslin, Julie Guiot, Cynthia HUTIN, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Lisiane Malhage, Isabelle Marchal, Sandrine Mathieu, Tiffani Mathieu, Jean-François Offergeld, Hoda Qasem, Anne-Sophie Richard, Manon Rolin, Alain Thiry, Véronique Van Basten, Nathalie Van de Woestyne
Corequis :
FEBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité
 STAX0001-1B112--1
 Recherche documentaire, Recherche documentaire (Recherche documentaire 12 TH) - Marie Delacroix
 FEAD0001-1B1Q124--2
 Culture littéraire 1, Français - Marie-Christine Duchêne
 FEAE0001-2B1Q148--4
 Langue 1 - Introduction, Français - Marie-Christine Duchêne
 FEAF0002-1B148--4
 Langue II, Français - Langue II (Français - Langue II 48h TH) - Caroline Aoust
 FEAG0001-1B1Q160--5
 EPC 1, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Isabelle Marchal
 FEBK0001-2B1Q28
 Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français
  -18-- 
 Psychologie du développement - Marie Kalkmann
  -18-- 
 L'apprentissage : psychologie et méthodologie - Marie Kalkmann, Catherine Rossi
  --36- 
 Ateliers de formations professionnelles - Marie-Christine Duchêne, Marie Kalkmann, Isabelle Marchal, Sandrine Mathieu
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 Stage - Marie Kalkmann - [24h St.]
  -12-- 
 Français - Marie-Christine Duchêne
Corequis :
STAC0001-1 - AFP disciplinaire et didactique
 STBL0001-2B112--1
 L'enseignant en tant qu'acteur social, éducatif, culturel et institutionnel, Recherche documentaire - Séverine Delcomminette
Corequis :
FEBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français
 STBM0001-1B1Q212--1
 L'enseignant communiquant, Introduction à la bureautique et aux outils collaboratifs - Florence COMPAGNIE
 STBV0001-1B1Q212--1
 Communication dans la classe, Communication dans la classe (Communication dans la classe 12h TH) - Étienne Mehu
 FEBN0001-1B1Q24
 Linguistique : héritage lexical du latin et du grec
  -24-- 
 Partie : français - Caroline Aoust
  -24-- 
 Partie langues anciennes - Isabelle Marchal
 FEBO0002-1B1Q236--3
 Grammaire de texte I, Grammaire de texte I (Grammaire de texte I 36h TH) - Marie-Christine Duchêne
 FEBP0001-1B1Q224--2
 Parler - écouter I, Parler - écouter - Marie Delacroix
 FEBQ0001-1B1Q260--5
 EPC II, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Julie Gruslin
 STWT0001-1B1TA60--5
 Maîtrise de la langue, Maîtrise de la langue - Caroline Aoust, Marie-Christine Duchêne
 UTCV0001-1B2Q15
 Système éducatif
  -10-- 
 Politique de l'éducation, organisation et fonctionnement du système éducatif en Fédération Wallonie Bruxelles
  -10-- 
 Stratégies de compréhension de textes scientifiques sur des thématiques de politique de l'éducation (Stratégies de compréhension politique de l'éducation 10h th)
  -20-- 
 Formation à la neutralité
 STCW0001-1B2Q14
 Communication et collaboration
  -12-- 
 Communiquer de manière professionnelle - Étienne Mehu
  -24-- 
 Approche de la diversité des publics - Nathaelle Balfroid, Marie Kalkmann
  -12-- 
 Pacte et plan de pilotage - Margaux Noizet
 STCX0001-1B2Q112--1
 Ecrits professionnels, Ecrits professionnels - Marie Delacroix
 STCG0001-1B2Q17
 Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité
  -18-- 
 Analyse critique de textes scientifiques (Analyse critique de textes scientifiques 18h Th) - Séverine Delcomminette
  --18- 
 Séminaire d'analyse de pratiques (Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR) - Marie Kalkmann, Maïté Kolp
  --12- 
 Ateliers de formations professionnelles (Ateliers de formations professionnelles 12h PR) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Valérie Charlier, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Tiffani Mathieu, Jean-François Offergeld, Anne-Sophie Richard, Nathalie Van de Woestyne
  ---[+] 
 Stage (Stage 48h St) - Jordan Arnould, Lindsay Beff, Anne Bouchat, Valérie Charlier, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Tiffani Mathieu, Anne-Sophie Richard, Manon Rolin, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse - [48h St.]
Prérequis :
FEBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français
 FECZ0001-1B2Q148--4
 Culture littéraire II, Français - Marie-Christine Duchêne
 FECA0001-1B2Q148--4
 EPC III, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Isabelle Marchal
 STCC0001-1B2Q112--1
 Apports du numérique et des médias dans le secondaire, Numérique - Carole Delforge
 UTDD0001-1B2Q218--3
 Cognition en contexte d'apprentissage, Processus cognitifs en contexte d'apprentissage, en ce compris les difficultés et les troubles - Cécily Champion
 FEDE0001-1B2Q212--2
 Didactique disciplinaire - Français, Didactique appliquée au français
 FEDH0001-1B2Q236--3
 Parler - Ecouter II, Parler écouter - Marie-Christine Duchêne
 FEDI0001-1B2Q236--3
 EPC IV, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Isabelle Marchal
 FEDY0002-1B248--4
 Grammaire de texte II, Français - Grammaire de texte II (Français - Grammaire de texte II 48h TH)
 FEXF0001-1B26
 Créativité au service des apprentissages
  -12-- 
 Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social (Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
  -24-- 
 Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? (Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24h TH)
  -12-- 
 Français et didactique de la discipline (Français et didactique de la discipline 12h TH)
  --12- 
 Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles (Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR)
  --12- 
 Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences (Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
 FEXU0001-1B2TA13
 Dispositifs pédagogiques - Français
  -24-- 
 Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique. - Thibault LAMBILLOTTE
  -24-- 
 L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation - Séverine Delcomminette
  -12-- 
 Quels outils pour différencier ? - Thibault LAMBILLOTTE
  -12-- 
 Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation - Carole Delforge
  -12-- 
 Comment différencier en français ? - Marie-Christine Duchêne
  --36- 
 Ateliers de formations professionnelles - Séverine Delcomminette, Marie-Christine Duchêne, Marie Kalkmann, Isabelle Marchal, Sandrine Mathieu
  ---[+] 
 Stage - Séverine Delcomminette, Marie-Christine Duchêne, Marie Kalkmann, Isabelle Marchal, Sandrine Mathieu - [72h St.]
Prérequis :
FEBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français
 FEEW0001-1B3Q136--6
 Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : aspects didactiques en Français - Julie Gruslin
Corequis :
FEFS0001-1 - Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : AFP
 STEK0001-1B3Q14
 Conscience de soi et de l'autre
  -87- 
 Secourisme - Cécily Champion, Christine Gruslin
  -12-- 
 Santé physique et bien-être mental - Thibault LAMBILLOTTE
  -24-- 
 Evras - Valérie Jusseret, Marie Kalkmann
 STEL0001-3B3Q13
 Projet et durabilité
  -48- 
 La pédagogie du projet (La pédagogie du projet 4h TH + 8h PR) - Maïté Kolp
  -48- 
 Notions de durabilité (Notions de durabilité 4h TH + 8h PR) - Valérie Jusseret
  -48- 
 L'impact écologique du numérique (L'impact écologique du numérique 4h TH + 8h PR)
 FEEM0001-1B3Q124--2
 Langue III, Français - Caroline Aoust
 FEEN0001-2B3Q148--4
 Didactique de la lecture - compréhension, Français - Marie-Christine Duchêne
 FEEO0001-1B3Q136--3
 EPC V, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Isabelle Marchal
 UTFR0001-1B3Q230--5
 Recherche en éducation, Lecture critique de recherches, y compris de l'analyse de données ; stratégies de compréhension de textes scientifiques, y compris en anglais ; méthodologie et outils de la recherche en éducation et en didactique.
 FEFS0001-1B3Q2-24-4
 Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : AFP, Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : AFP disciplinaire en français
Corequis :
FEEW0001-1 - Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : aspects didactiques en Français
 STFU0001-1B3Q212--1
 Ecrits professionnels, Ecrits professionnels - Margaux Noizet
 FEFV0001-2B3Q260--5
 Didactique de la production d'écrit et de parole, Didactique de la production d'écrit et de parole - Belinda Firmani
 FEFW0002-1B3Q236--3
 EPC VI, Education à la philosophie et à la citoyenneté - Julie Gruslin
 STYQ0001-1B3TA3
 Découverte du monde extérieur
  -24-- 
 Découvrir le monde extérieur (Découvrir le monde extérieur 24h Th) - Valérie Jusseret, Manon Rolin, Benoît Vercruysse
  --12- 
 Stage spécifique (Stage spécifique 12h PR) - Nicolas De Matos, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret
 STYT0001-2B3TA13
 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité
  -12-- 
 L'observation comme méthode de recherche (L'observation comme méthode de recherche 12h Th) - Séverine Delcomminette
  --12- 
 Séminaire de réflexivité : approfondissement (Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR) - Marie Kalkmann, Maïté Kolp
  -12-- 
 Identité enseignante et dossier de l'enseignant (Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th) - Séverine Delcomminette
  --12- 
 Ateliers de formations professionnelles (Ateliers de formations professionnelles 12h PR) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse
  ---[+] 
 Stage (Stage 216h St) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Anne Bouchat, Victoire CRAVATTE, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse - [216h St.]
Prérequis :
FEXU0001-1 - Dispositifs pédagogiques - Français
STCG0001-1 - Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité
 FEYZ0001-2B3TA48--4
 Le numérique au service de la didactique du français, Le numérique au service de la didactique du français (Numérique did fr 48h) - Fabian Demily, Belinda Firmani
Cours facultatifs (B1 : 14Cr)
 REME0002-1B1TA----
 Remédiation-Méthodologie péda, Remédiation-Méthodologie péda - Nathaelle Balfroid, Isabelle Lambert, Emilie Liégeois
 IMCI0001-1B1TA--[+]3
 Implication citoyenne dans la vie de l'institution, Implication citoyenne dans la vie de l'institution - Bénédicte Léonard - [90h AUTR]
 IMCI0002-1B1TA2020-3
 Implication citoyenne dans le développement durable , Implication citoyenne dans le développement durable (Implication citoyenne dans le développement durable) - Maxime Mottet
 IMCI0003-1B13
 Implication citoyenne pour un climat d'apprentissage serein
 ERAS0001-1-TA---3
 Erasmus BIP, Erasmus Beep - Claire Collard