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Christine Gruslin

Learning units :  
 

EDBL0001-4		Wellness and Health Approach			Holder
		-	Anatomy, Biology and Physiology(Anatomie, biologie et physiologie 24h TH + 6h TAE)
		-	Health and Hygiene(Santé et hygiène 24h TH + 6h TAE)
		-	Initiation à la sécurité et prévention des accidents(Initiation à la sécurité et prévention des accidents 24h TH + 6h TAE)
FFXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ? 24h TH)
		-	Français et didactique de la discipline(Français et didactique de la discipline 12h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
FLXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ? 24h TH)
		-	Français et didactique de la discipline(Français et didactique de la discipline 12h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(AIP - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
JEBG0001-2		Les temps de repas 1			Holder
		-	Formation à la santé(Formation à la santé 12h TH + 24h PR)
		-	Formation psycho-éducative
		-	Formation sociale
JEZB0001-1		Moi dans le métier: construction identitaire			Holder
		-	Les métiers de l'accueil et de l'éducation du jeune enfant : découverte des réalités européennes(Les métiers de l'accueil et de l'éducation du jeune enfant : découverte des réalités européennes 84h TH)
		-	Questionnement éthique(Questionnement éthique 12h TH)
		-	Projet professionnel(Projet professionnel 12h TH)
LGXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24h TH)
		-	Néerlandais/Allemand(Néerlandais/Allemand 12h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
MNXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service de la pédagogie ? 24h TH)
		-	Utilisation de logiciels de création de contenus multimédia(Utilisation de logiciels de création de contenus multimédia 24h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(AIP - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(C 12h PR)
SCBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Chimie			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Chimie
SCEM0001-1		Biology, Biology			Holder
SCFV0001-1		Biology and Chemistry			Holder
		-	Chemistry
		-	Biology
SCFW0004-1		Biology, Biology			Holder
SCXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Chimie			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service de l'apprentissage et de la différenciation
		-	Comment différencier en chimie ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
SDFY0001-1		Health Education, Health Education (Education à la santé 24h TH)			Holder
SHXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24h TH)
		-	Histoire(Histoire 12h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
STAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops			Holder
STEK0001-1		Self-Awareness and Awareness of Others			Holder
		-	First Aid
		-	Physical Health and Mental Well-Being
		-	Emotional and Sex Education (Evras)
STYT0001-2		Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité			Holder
		-	L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
		-	Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
		-	Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 216h St)
TNAF0002-1		Alimentation et digestion, Alimentation et digestion			Holder
TNBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation manuelle technique et technologique