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Delphine Brisbois

Learning units :  
 

DMAP0004-1		Module 4 - Managing a Team			Holder
		-	Understanding the Mechanisms of Psychological Functioning in Teams
		-	Fostering Team Reflection in Action and on Action
		-	Managing Critical Situations and Conflicts
		-	Support Seminar
FEBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Français
FFBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Français
LGBK0001-3		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Néerlandais
LGBK0001-4		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Allemand
MNBK0002-2		The Teaching Mindset - Fostering a Love for Learning - Reflection			Holder
		-	Developmental Psychology
		-	Learning: Psychology and Methodology
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement
		-	Maths Challenge
PRZX0001-2		Final Work			Holder
		-	Final Work Including FW Writing, Long Productions
		-	Sociology and Education Policy
		-	Neutrality Training
		-	Professional Project Development
		-	Specific Practicum
PSBK0001-2		The Teaching Mindset - Fostering a Love for Learning - Reflection			Holder
		-	Developmental Psychology
		-	Learning: Psychology and Methodology
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement
		-	Athletics - Methodology(Athlétisme-méthodologie)
PSEV0001-5		Educational Psychology Training 3			Holder
		-	Teaching Identity, Ethics and Teacher¿s Record
		-	Elaboration du projet professionnel
PSYS0001-3		PIA2			Holder
		-	Teaching Placements
		-	Professional Training Workshops
PSZX0001-3		FW			Holder
		-	Final Work Including FW Writing, Long Productions
		-	Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines, préparation au TFE
		-	Neutrality Training
		-	Sociology and Education Policy
		-	Specific Practicum Final Work
PSZY0001-2		PIA 3 Placements			Holder
		-	Teaching Placements
		-	Professional Training Workshops
		-	Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et détection des difficultés.
		-	Computer Use and the Contribution of Media and ICT to Teaching
SCBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Chimie			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Chimie
SDBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Les grandeurs en pratique!			Holder
		-	Psychologie du développement(Psychologie du développement 18h TH)
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18h TH)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
		-	Mathématiques(Mathématiques 24 TH)
		-	Stage(Stage 24h ST)
SHBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Formation économique et sociale			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation économique et sociale
SUAB0001-1		Observer pour apprendre : les pratiques enseignantes			Holder
		-	Identité enseignante dans la classe(Identité enseignante dans la classe 12H TH)
		-	Initiation à la dynamique de groupes(Initiation à la dynamique de groupes 12H TH)
		-	L'observation : introduction aux sciences sociales(L'observation : introduction aux sciences sociales 18H TH)
		-	L'observation : séminaire(L'observation : séminaire 6H TH)
		-	Les invariants en pédagogie(Les invariants en pédagogie 12H TH)
		-	Stage(Stage 24H ST)
SUAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops (Ateliers de formation professionnelle 48H PR)			Holder
SUBK0001-2		The Teaching Mindset - Fostering a Love for Learning - Reflection			Holder
		-	Developmental Psychology(Psychologie du développement 18H TH)
		-	Learning: Psychology and Methodology(L'apprentissage : psychologie et méthodologie 18H TH)
		-	Professional Training Workshops(Ateliers de formation professionnelle 36h PR)
		-	Placement(Stage 24h ST)
		-	Introduction to Languages(Eveil aux langues 24h TH)
SUBL0001-1		The Teacher as a Social, Educational, Cultural and Institutional Stakeholder			Holder
		-	The School Institution and its Network of Stakeholders(L'institution scolaire et son réseau d'acteurs 12H TH)
		-	Documentary Research(Recherche documentaire 12H TH)
SUDF0001-1		Creativity for Learning - Introduction to Languages			Holder
		-	Exploring the Different Resources of the Cultural, Political, Economic and Social World(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12H TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24H TH)
		-	Introduction to Languages and Subject-Specific Didactics(Eveil aux langues et didactique de la discipline 12H TH)
		-	Professional Integration Activities(Activités d'intégration professionnelle 24H PR)
SUXG0001-1		Improving Your Teaching Practices and Lessons/Reflection			Holder
		-	Critical Analysis of Scholarly Texts(Analyse critique de textes scientifiques 18H TH)
		-	Practice Analysis Seminar(Séminaire d'analyse de pratiques 18H PR)
		-	Professional Training Workshops(Ateliers de formation professionnelle 12H PR)
		-	Placement(Stage 48H ST)
SUXU0001-1		Teaching Resources - French			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
		-	Assessment for Learners and Differentiation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
		-	Tools for Differentiation(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
		-	Differentiating in French(Comment différencier en français ? 12H TH)
		-	Professional Training Workshops(AFP 36H PR)
		-	Placement(Stage 72H ST)
TNBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation manuelle technique et technologique