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Lindsay Beff

Learning units :  
 

SHAD0002-2		History, History			Holder
SHBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Formation économique et sociale			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation économique et sociale
SHBN0001-2		History, History			Holder
SHCY0001-2		History, History			Holder
SHDI0001-1		Interdisciplinarity in Current Issues			Holder
		-	History
		-	Geography
		-	Economic and Social Studies
SHDJ0001-1		Histoire, Histoire			Holder
SHEM0001-1		Interdisciplinarity in Economic Dynamics			Holder
		-	History
		-	Geography
		-	Economic and Social Studies
SHFV0001-1		History, History			Holder
SHGF0001-1		History, History			Holder
SHXF0001-1		Créativité au service des apprentissages			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social(Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social 12h TH)
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?(Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ? 24h TH)
		-	Histoire(Histoire 12h TH)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles(Activités d'intégration professionnelle - Batisseurs de possibles 12h PR)
		-	Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences(Activités d'intégration professionnelle - Printemps des sciences 12h PR)
SHXU0002-1		Dispositifs pédagogiques - Formation économique et sociale.			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en formation économique et sociale
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
SHYN0001-1		Land-Use Planning, Cartography and Digital Technology Project			Holder
		-	Disciplines and Digital Technology
		-	Geography
		-	History
		-	Economic and Social Studies
STAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops			Holder
STCG0001-1		Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité			Holder
		-	Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
		-	Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 48h St)
STYT0001-2		Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité			Holder
		-	L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
		-	Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
		-	Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
		-	Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
		-	Stage(Stage 216h St)
SUBP0001-1		History, History (Histoire 24 H TH)			Holder