Programme des cours 2026-2027
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Catherine ALEDDA
Unités d'enseignement :  
 
FFBK0001-2 Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français Titulaire
- Psychologie du développement
- L'apprentissage : psychologie et méthodologie
- Ateliers de formations professionnelles
- Stage
- Français
FFCA0001-1 Apprentissage/enseignement du FLE : phonétique et méthodologie de la prononciation, Français langue étrangère Titulaire
FFDI0001-1 Apprentissage/enseignement du FLE: grammaire et interculturalité, Français langue étrangère Titulaire
FFXU0001-1 Dispositifs pédagogiques-Français Titulaire
- Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
- L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
- Quels outils pour différencier ?
- Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
- Comment différencier en français ?
- Ateliers de formations professionnelles
- Stage
SDAD0001-1  , Français (Français 24h TH) Titulaire
SDBA0001-1 Eveil aux langues, Eveil aux langues (Eveil aux langues 12h TH) Titulaire
SDBN0001-1 Grammaire de phrase, Français (Français 24h TH) Titulaire
SDBU0001-1 Fle, Français langue étrangère et d'apprentissage (Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH) Titulaire
SDCG0001-1 Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité Titulaire
- Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
- Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 48h St)
SDCZ0001-1 Lire et écrire au cycle 2 - Fle Titulaire
- Français(Français 24h TH)
- Français langue étrangère et d'apprentissage(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
SDDA0001-1 Musique et éveil aux langues Titulaire
- Musique et didactique de la discipline(Musique et didactique de la discipline 24h Th)
- Eveil aux langues et didactique de la discipline(Eveil aux langues et didactique de la discipline 12h Th)
SDEO0001-1 Français : langue maternelle, étrangère et d'apprentissage Titulaire
- Français(Français 12h TH)
- Français langue étrangère et d'apprentissage(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
SDFV0001-1 Français - Fle - Eveil aux langues Titulaire
- Français(Français 12h TH)
- Français langue étrangère et d'apprentissage(Français langue étrangère et d'apprentissage 12h TH)
- Eveil aux langues(Eveil aux langues 12h TH)
SDXU0001-1 Dispositifs pédagogiques - FLE Titulaire
- Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique(Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique 24h TH)
- L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24h TH)
- Quels outils pour différencier ?(Quels outils pour différencier ? 12h TH)
- Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation(Les TICE au service des apprentissages et de la différenciation 12h TH)
- Comment différencier en français langue étrangère ?(Comment différencier en français langue étrangère ? 12h TH)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 36h PR)
- Stage(Stage 72h ST)
SDYT0001-3 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Titulaire
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 216h ST)
STAC0001-1 AFP disciplinaire et didactique, Ateliers de formation professionnelle Titulaire
STCG0001-1 Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité Titulaire
- Analyse critique de textes scientifiques(Analyse critique de textes scientifiques 18h Th)
- Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 48h St)
STYT0001-2 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Titulaire
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 216h St)
SUWT0001-1 Maîtrise de la langue, Maîtrise de la langue française (Maîtrise de la langue française 60H TH) Titulaire
SUZI0001-1 Mémoire Titulaire
- Mémoire(Mémoire 168H TH)
- Accompagnement méthodologique à la recherche en éducation(Acc méthodo à la recherche en éducation18H TH)
- Communication académique écrite et orale(Communication académique écrite et orale 12H TH)
- Français et langue étrangère(Français et langue étrangère 24H TH)