Study Programmes 2026-2027
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Carole Cattini
Learning units :  
 
EDAF0001-4 Tools of Artistic Expression 1 Holder
- Music Education(Education musicale 24h TH + 6h TAE)
- Visual Arts Education(Education plastique 24h TH + 6h TAE)
EDCN0002-3 Relationship and Expression Tools Holder
- Plastic Education
- Music Education
- Activités physiques et sportives
SDYT0001-3 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Holder
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formations professionnelles(Ateliers de formations professionnelles 12h PR)
- Stage(Stage 216h ST)
SUAC0001-1 Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops (Ateliers de formation professionnelle 48H PR) Holder
SUAG0001-1 Visual Arts, Visual Arts (Arts plastiques 12H TH) Holder
SUBQ0001-1 Visual Arts, Visual Arts (Arts plastiques 48H TH) Holder
SUCB0001-1 Musiques - PMO - Arts plastiques Holder
- Musique(Musique 24h TH)
- PMO(PMO 12H TH)
- Arts plastiques(Arts plastiques 12H TH)
SUCG0001-1 Améliorer sa pratique et ses leçons - Réflexivité Holder
- Analyse critique de textes scientiques(Analyse critique de textes scientiques 18h Th)
- Séminaire d'analyse de pratiques(Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR)
- Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
- Stage(Stage 48h St)
SUCY0001-1 Move, Think, Create Holder
- Psychomotor Skills(Psychomotricité 12H TH)
- Visual Arts(Arts plastiques 12H TH)
- Mathematics(Mathématiques 24H TH)
SUXU0001-1 Teaching Resources - French Holder
- Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance(Psycho app,différ et acc pers de chaq élè : acc méth 24H TH)
- Assessment for Learners and Differentiation(L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation 24H TH)
- Tools for Differentiation(Quels outils pour différencier ? 12H TH)
- Educational ICTs for Learning and Differentiation(Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation 12H TH)
- Differentiating in French(Comment différencier en français ? 12H TH)
- Professional Training Workshops(AFP 36H PR)
- Placement(Stage 72H ST)
SUYQ0001-1 Découvrir le monde extérieur - stage spécifique Holder
- Découvrir le monde extérieur(Découvrir le monde extérieur 24h Th)
- Stage spécifique(Stage spécifique 12h St)
SUYT0001-3 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité Holder
- L'observation comme méthode de recherche(L'observation comme méthode de recherche 12h Th)
- Séminaire de réflexivité : approfondissement(Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR)
- Identité enseignante et dossier de l'enseignant(Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th)
- Ateliers de formation professionnelle(Ateliers de formation professionnelle 12h PR)
- Stage(Stage 216h ST)