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Marie Kalkmann

Learning units :  
 

EPCN0001-2		Educational Psychology Training I			Holder
		-	Group Management Techniques and Speaking
		-	Developmental Psychology
		-	Psychology of Learning
FEBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Français
FEXU0001-1		Dispositifs pédagogiques - Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
FFBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité - Français			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Français
FFXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
FMBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre-Réflexivité-Français			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Français
FMXU0001-1		Dispositifs pédagogiques- Français			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en français ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
LGBK0001-3		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Néerlandais
LGBK0001-4		Posture enseignante - plaisir d'apprendre - réflexivité-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Allemand
LGDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Néerlandais
		-	Activités d'intégration professionnelles
LGDF0001-2		Créativité au service des apprentissages-Néerlandais-Allemand			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Allemand
		-	Activités d'intégration professionnelles
LGXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Anglais			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique.
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en anglais ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
MNBK0002-2		The Teaching Mindset - Fostering a Love for Learning - Reflection			Holder
		-	Developmental Psychology
		-	Learning: Psychology and Methodology
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement
		-	Maths Challenge
MNXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-numérique			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Enseigner la recherche d'informations et de données
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
PRYR0001-3		Professional Integration Activities Dedicated to Practicum			Holder
		-	Vocational Training Workshops
		-	Teaching Practicum
PRZY0001-3		Professional Integration Activities Dedicated to Practicum			Holder
		-	Teaching Practicum
		-	Vocational Training Workshop
		-	Computer Use and the Contribution of Media and ICT to Teaching
PSBK0001-2		The Teaching Mindset - Fostering a Love for Learning - Reflection			Holder
		-	Developmental Psychology
		-	Learning: Psychology and Methodology
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement
		-	Athletics - Methodology(Athlétisme-méthodologie)
RSCN0001-1		Educational Psychology Training 1			Holder
		-	Group Management and Speaking Skills(Techniques de gestion de groupe et expression orale)
		-	Developmental Psychology
		-	Psychology of Learning
RSYR0001-1		PIA Dédicated ton Professional Training and Media			Holder
		-	Professional Training Workshops
		-	Computer Use and Contribution of the Media and IT in Teaching
RSYS0001-2		PIA dédicated to Placements			Holder
		-	Teaching Practicum
		-	Opening the School to the Outside World [BR]
RSZY0001-1		PIA Dedicated to Practicum			Holder
		-	Teaching Practicum
		-	Vocational Training Workshops
SCBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Chimie			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Chimie
SCDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Biologie			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies ?
		-	Biologie
		-	Activités d'intégration professionnelle
SCXU0001-1		Dispositifs pédagogiques-Chimie			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service de l'apprentissage et de la différenciation
		-	Comment différencier en chimie ?
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
SHBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-Formation économique et sociale			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation économique et sociale
SHDF0001-1		Créativité au service des apprentissages-Histoire			Holder
		-	Découverte des différentes ressources du monde culturel, politique, économique et social
		-	Les pédagogies au service de la créativité ou la créativité au service des pédagogies
		-	Histoire
		-	Activités d'intégration professionnelle
SHXU0002-1		Dispositifs pédagogiques - Formation économique et sociale.			Holder
		-	Psychologie des apprentissages, différenciation et accompagnement personnalisé de chaque élève : accompagnement méthodologique
		-	L'évaluation au service de l'apprenant et de la différenciation
		-	Quels outils pour différencier ?
		-	Les TICES au service des apprentissages et de la différenciation
		-	Comment différencier en formation économique et sociale
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
STAB0001-1		Observer pour apprendre les pratiques enseignantes			Holder
		-	Identité enseignante dans la classe(12h théorie)
		-	Initiation à la dynamique de groupes
		-	L'observation : introduction aux sciences sociales
		-	L'observation : séminaire
		-	Les invariants en pédagogie
		-	Stage
STAC0001-1		Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops			Holder
STCW0001-1		Communication and Collaboration			Holder
		-	Communicating Professionally
		-	Addressing Audience Diversity
		-	Pact and School Roadmaps
STXG0001-1		Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité			Holder
		-	Analyse critique de textes scientifiques
		-	Séminaire d'analyse de pratiques
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
TNBK0001-2		Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN			Holder
		-	Psychologie du développement
		-	L'apprentissage : psychologie et méthodologie
		-	Ateliers de formations professionnelles
		-	Stage
		-	Formation manuelle technique et technologique
TNXU0001-1		Teaching Resources			Holder
		-	Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance
		-	Assessment for Learners and Differentiation
		-	Tools for Differentiation
		-	Educational ICTs for Learning and Differentiation
		-	Teaching How to Search for Information and Data
		-	Professional Training Workshops
		-	Placement