Study Programmes 2024-2025
Bachelor's degree: Primary school teacher
Cycle view of the study programmeBlOrThPrOtCr
Compulsory courses (B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
 PRAA0002-1B1Q160-[+]5
 Mathematics, Mathematics - Agnès Chalon - [10h TAE]
 PRAB0001-2B1Q15
 French
  -30-[+] 
 Français a - [5h TAE]
  -30-[+] 
 Français b - [5h TAE]
 PRAC0002-1B1Q15
 Geography-PMO
  -36-[+] 
 Geographical Training - [6h TAE]
  -24-[+] 
 Body Education and Psychomotricity - [4h TAE]
 PRAD0002-1B1Q15
 Educational Psychology Approach
  -21-[+] 
 Developmental Psychology - [9h TAE]
  -12-[+] 
 General Pedagogy - [3h TAE]
  -24-[+] 
 Psychology of Learning - [6h TAE]
 PRBE0002-1B1Q26
 Music and Drawing
  -36-[+] 
 Music Education - [6h TAE]
  -36-[+] 
 Plastic Education - [6h TAE]
 PRBF0002-2B1TA5
 Mathematics-Science 1
  -24-[+] 
 Mathematics - [4h TAE]
  -36-[+] 
 Science - [6h TAE]
 PRBG0002-1B1Q25
 Towards the Idea of Critical Citizenship
  -26-[+] 
 History - [3h TAE]
  -22-[+] 
 Citizenship Education - [4h TAE]
  -12-[+] 
 French - [2h TAE]
 PRBH0002-1B1Q25
 Educational Psychology and Research
  -21-[+] 
 Psychology of Relationships and Communication - [9h TAE]
  -12-[+] 
 General Pedagogy - [3h TAE]
  -15-- 
 Teaching Identity, Deontology and Teacher's Record
  -12-[+] 
 Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW - [3h TAE]
 PRBI0002-1B1Q25
 Philosophical and Cultural Approach
  -21-[+] 
 Theoretical and Practical Approach to Cultural Diversity and the Dimension of Gender - [9h TAE]
  -21-[+] 
 Philosophy and History of Religions - [9h TAE]
  -21-[+] 
 Initiation to Arts and Culture - [9h TAE]
 PRXJ0001-2B1TA10
 Professional Integration Activities
  --96[+] 
 Vocational Training Workshops - [24h TAE]
  --24[+] 
 Stages pédagogiques - [36h TAE]
 PRXK0001-1B1TA48-[+]4
 Language Proficiency, Language Proficiency - Catherine ALEDDA, Marie-Thérèse Verdure - [12h TAE]
 PRCK0001-1B2Q17
 Discovery of Self and Others
  -12-[+] 
 History - Sandra Hennay - [2h TAE]
  -24-[+] 
 Music Education - Bénédicte Donay - [4h TAE]
  -36-[+] 
 French - Belinda Firmani - [6h TAE]
  -12-[+] 
 French Specific Training - Belinda Firmani - [2h TAE]
 PRCL0002-1B2Q14
 Geography-Drawing
  -24-[+] 
 Geography - [4h TAE]
  -24-[+] 
 Plastic Education - Maud Stilmant, Monique Wagner - [4h TAE]
 PRCA0001-1B2Q124-[+]2
 Mathematics, Mathematics - Ann Derlet - [4h TAE]
 PRCM0001-2B2Q15
 Educational Psychology Training 1
  -21-[+] 
 Developmental Psychology - [9h TAE]
  -24-[+] 
 Psychology of Learning - [6h TAE]
  -21-[+] 
 Group Management and Speaking Skills - [9h TAE]
 PRDN0001-1B2Q26
 Mathematics-Science 2
  -48-[+] 
 Mathematics - Agnès Chalon, Ann Derlet - [8h TAE]
  -24-[+] 
 Science - Axelle BONBLED - [4h TAE]
 PRDO0001-1B2Q26
 The Head and Legs
  -24-[+] 
 Body Education and Psychomotricity - Vincent BREYER - [4h TAE]
  -24-[+] 
 History - Sandra Hennay - [5h TAE]
  -24-[+] 
 French - Belinda Firmani - [4h TAE]
 PRDP0001-2B2Q25
 Educational Psychology Training 2
  -24-[+] 
 Critical Study of Major Educational Currents - [6h TAE]
  -24-[+] 
 Evaluation of Learning - [6h TAE]
  -12-[+] 
 Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW - [3h TAE]
 PRDB0001-1B224-[+]2
 LP, Written and Oral Proficiency of the Language - Catherine ALEDDA, Belinda Firmani - [6h TAE]
 PRYQ0001-3B2TA9
 Professional Integration Activities for Vocational Training and the Media
  --72[+] 
 Vocational Training Workshops - [18h TAE]
  -24-[+] 
 Computer Use and the Contribution of Media and ICT in to Teaching - Carole Delforge - [6h TAE]
  --12[+] 
 Ouverture de l'école sur l'extérieur - Catherine Schockert - [3h TAE]
 PRYR0001-3B2TA14
 Professional Integration Activities Dedicated to Practicum
  --24[+] 
 Vocational Training Workshops - Axelle BONBLED, Agnès Chalon, Ann Derlet, Belinda Firmani, Sandra Hennay, Pierre Hesbois, Marie Kalkmann, Régine Leporcq, Stephanie Leruse, Isabelle Marchal, Catherine Rossi, Catherine Schockert, Monique Wagner - [6h TAE]
  --144- 
 Teaching Practicum - Axelle BONBLED, Agnès Chalon, Ann Derlet, Belinda Firmani, Sandra Hennay, Pierre Hesbois, Marie Kalkmann, Régine Leporcq, Stephanie Leruse, Séverine Libon, Isabelle Marchal, Catherine Rossi, Catherine Schockert, Monique Wagner
Prerequisite :
PRXK0001-1 - Maîtrise de la langue
PRAA0002-1 - Mathématiques
PRAB0001-2 - Français
PRXJ0001-2 - Activités d'intégration professionnelle
 PRET0001-1B3Q15
 French-Drawing-Music
  -25-[+] 
 French - Belinda Firmani - [4h TAE]
  -15-[+] 
 Plastic Education - Monique Wagner - [2h TAE]
  -15-[+] 
 Music Education - François Godard - [2h TAE]
 PREU0001-1B3Q14
 Mathematics-Science-PMO
  -24-[+] 
 Mathematics - [4h TAE]
  -17-[+] 
 Sciences - Valérie Jusseret - [2h TAE]
  -12-[+] 
 Body Education and Psychomotricity - [2h TAE]
 PREV0001-3B3Q15
 Educational Psychology Training 3
  -15-- 
 Teaching Identity, Ethics and Teacher's Record - Catherine Schockert
  -24-[+] 
 Differentiation of Learning, Notions of Orthopaedagogy and Detection of Learning Difficulties - Catherine Rossi - [6h TAE]
  -12-[+] 
 Introduction to Research, Notions of Discipline Epistemology, Preparation for FW - Catherine Schockert - [3h TAE]
  -12-[+] 
 Special Education - Catherine Rossi - [2h TAE]
 PRFW0001-1B3Q24
 French-History-Geography
  -16-[+] 
 French - Belinda Firmani - [2h TAE]
  -15-[+] 
 History - Lindsay Beff - [2h TAE]
  -17-[+] 
 Geography - [2h TAE]
 PRZX0001-2B3TA16
 Final Work
  -120-- 
 Final Work Including FW Writing, Long Productions - Marie-Christine Duchêne
  -21-[+] 
 Sociology and Education Policy - Nathaelle Balfroid - [9h TAE]
  -20-- 
 Neutrality Training - Vincent Thomas
  -12-[+] 
 Professional Project Development - Delphine Brisbois - [3h TAE]
  --12[+] 
 Specific Practicum - Séverine Libon - [2h TAE]
Prerequisite :
PRAC0002-1 - Géographie-PMO
PRAD0002-1 - Approche psychopédagogique
PRBF0002-2 - Mathématiques-Sciences 1
PRBG0002-1 - Vers une pensée citoyenne critique
PRBH0002-1 - Psychopédagogie et recherche
PRBI0002-1 - Approche philosophique et culturelle
Corequisite :
PRZY0001-3 - Activités d'intégration professionnelle dédiées aux stages
 PRZY0001-3B3TA26
 Professional Integration Activities Dedicated to Practicum
  --264[+] 
 Teaching Practicum - Marjorie Chamillard, Belinda Firmani, François Godard, Sandra Hennay, Pierre Hesbois, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Régine Leporcq, Stephanie Leruse, Séverine Libon, Isabelle Marchal, Catherine Rossi, Catherine Schockert, Monique Wagner - [36h TAE]
  --24[+] 
 Vocational Training Workshop - Belinda Firmani, François Godard, Sandra Hennay, Pierre Hesbois, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Régine Leporcq, Stephanie Leruse, Isabelle Marchal, Monique Wagner - [36h TAE]
  -24-[+] 
 Computer Use and the Contribution of Media and ICT to Teaching - Carole Delforge - [6h TAE]
Prerequisite :
PRBE0002-1 - Musique et dessin
PRYR0001-3 - Activités d'intégration professionnelle dédiées aux stages
PRYQ0001-3 - Activités d'intégration professionnelle dédiées à la formation professionnelle et aux médias.
Corequisite :
PRZX0001-2 - Travail de fin d'études
Optional courses (B2 : 3Cr, B3 : 2Cr)
Choose at most 2 courses totalling 5 ECTS amongst : (B2 : 3Cr, B3 : 2Cr)
 PRYS0001-1B2TA36--3
 Moral Option, Didactics of Morality
 PRYC0001-1B2TA36--3
 Option PCE (Block 2), Didactics of the PCE - Isabelle Marchal
 PRZZ0001-1B3TA24--2
 Moral Option, Didactics of Morality
 PRZD0001-1B3TA24--2
 Option PCE (Block 3), Didactics of the PCE - Isabelle Marchal
Optional free courses (B1 : 8Cr)
 REME0002-1B1TA----
 Remédiation-Méthodologie péda, Remédiation-Méthodologie péda - Anne Daugimont, Isabelle Lambert, Vanessa Leblanc, Emilie Liégeois, Johanne Renauld, Sam ZOUITEN
 IMCI0001-1B1TA--[+]3
 Citizen Involvement in the Life of the Institution, Citizen Involvement in the Life of the Institution - Bénédicte Léonard - [90h AUTR]
 IMCI0002-1B1TA2020-3
 Implication citoyenne dans le développement durable , Implication citoyenne dans le développement durable (Implication citoyenne dans le développement durable) - Maxime Mottet