Study Programmes 2025-2026
Pedagogical Department
Bachelier en enseignement section 3 : formation manuelle, technique et technologique et formation numérique
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Bac.S3 FMTTN
Block 1
Compulsory courses
 UTAA0001-1Q15
 Equity
  -10-- 
 Philosophy of Education
  -10-- 
 Sociology of Education
  -10-- 
 Introduction to Equity in School Systems
 STAB0001-1Q16
 Observer pour apprendre les pratiques enseignantes
  -12-- 
 Identité enseignante dans la classe (12h théorie) - Margaux Noizet
  -12-- 
 Initiation à la dynamique de groupes - Marie Kalkmann, Christelle Sabatini
  -18-- 
 L'observation : introduction aux sciences sociales - Nathaelle Balfroid
  -6-- 
 L'observation : séminaire - Nathaelle Balfroid, Marie Kalkmann, Maïté Kolp
  -12-- 
 Les invariants en pédagogie - Margaux Noizet
  ---[+] 
 Stage - Valérie Charlier, Julie Guiot, Marie Kalkmann, Maïté Kolp, Lisiane Malhage, Laurent MASSART, Sandrine Mathieu, Tiffani Mathieu, Hoda Qasem, Véronique Van Basten - [24h Internship]
 STAC0001-1Q1-48-3
 Subject-Specific and Didactics Professional Training Workshops, Professional Training Workshops - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Axelle BONBLED, Vincent BREYER, Valérie Charlier, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Julie Guiot, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Lisiane Malhage, Isabelle Marchal, Laurent MASSART, Sandrine Mathieu, Tiffani Mathieu, Hoda Qasem, Anne-Sophie Richard, Manon Rolin, Alain Thiry, Véronique Van Basten, Nathalie Van de Woestyne
 STAV0001-1Q112--1
 Communication dans la classe, Communication dans la classe (Communication dans la classe) - Étienne Mehu
 TNAD0001-1Q148--4
 Cultivation Techniques I, Cultivation Techniques - Axelle BONBLED
 TNAE0001-1Q136--3
 Building Design, Building Design - Alex MOUILLARD
 TNAF0002-1Q148--4
 Alimentation et digestion, Alimentation et digestion - Axelle BONBLED
 TNAG0001-1Q124--2
 Logic, Flow Charts and Information Coding, Coding Logic - Fabrice Ferauche
 TNAH0001-1Q124--2
 Culture du numérique, Culture et épistémologie du numérique - Fabian Demily
 TNBK0001-2Q28
 Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN
  -18-- 
 Psychologie du développement - Marie Kalkmann
  -18-- 
 L'apprentissage : psychologie et méthodologie - Delphine Brisbois
  --36- 
 Ateliers de formations professionnelles - Marie Kalkmann, Alex MOUILLARD
  ---[+] 
 Stage - [24h Internship]
  -12-- 
 Formation manuelle technique et technologique - Alex MOUILLARD
Corequisite :
STBL0001-1 - L'enseignant en tant qu'acteur social, éducatif, culturel et institutionnel
 STBL0001-1Q22
 The Teacher as a Social, Educational, Cultural and Institutional Stakeholder
  -12-- 
 The School Institution and its Network of Stakeholders - Margaux Noizet
  -12-- 
 Documentary Research - Marie-Thérèse Verdure
Corequisite :
TNBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN
 STBM0001-1Q212--1
 The Teacher as a Communicator, Introduction to Office Technology and Collaboration Tools - Florence COMPAGNIE, Carole Delforge
 TNBN0001-1Q236--3
 Cultivation Techniques II, Cultivation Techniques - Annie Gofflot
 TNBO0002-1Q236--3
 Technologie de l'habitat 1, Technologie de l'habitat 1 - Alex MOUILLARD
 TNBP0001-1Q248--4
 Quantities and Measuring Instruments, Quantities and Measuring Instruments - Marjorie Chamillard
 TNBS0002-1Q224--2
 Initiation à des logiciels de traitement de texte, Initiation à des logiciels de traitement de texte - Florence COMPAGNIE
 TNBU0001-1Q224--2
 Data Processing: Spreadsheets, Data Processing: Spreadsheets - Vincent Thomas
 STWT0001-1TA60--5
 Language Proficiency, Language Proficiency - Caroline Aoust, Marie-Christine Duchêne
Optional free courses
 REME0002-1TA----
 Remédiation-Méthodologie péda, Remédiation-Méthodologie péda - Nathaelle Balfroid, Isabelle Lambert, Emilie Liégeois
 IMCI0001-1TA--[+]3
 Citizen Involvement in the Life of the Institution, Citizen Involvement in the Life of the Institution - Bénédicte Léonard - [90h AUTR]
 IMCI0002-1TA2020-3
 Implication citoyenne dans le développement durable , Implication citoyenne dans le développement durable (Implication citoyenne dans le développement durable) - Maxime Mottet
 ERAS0001-1TA---3
 Erasmus BIP, Erasmus Beep - Claire Collard
Block 2
Compulsory courses
 UTCV0001-1Q15
 Education System
  -10-- 
 Education Policy, Organisation and Operation of the Education System in the Wallonia-Brussels Federation
  -10-- 
 Strategy for Understanding Scholarly Texts on Education Policy Issues (Stratégies de compréhension politique de l'éducation 10h th)
  -20-- 
 Neutrality Training
 STCW0001-1Q14
 Communication and Collaboration
  -12-- 
 Communicating Professionally - Étienne Mehu
  -24-- 
 Addressing Audience Diversity - Nathaelle Balfroid, Marie Kalkmann
  -12-- 
 Pact and School Roadmaps - Margaux Noizet
 STCX0001-1Q112--1
 Professional Writing, Professional Writing - Caroline Aoust
 TNCY0001-1Q124--2
 Designing and Communicating a Programme: Algorithms and Programming, Algorithms and Programming - Fabrice Ferauche
 TNCA0001-1Q136--3
 Building Energy Management, Building Energy Management - Alex MOUILLARD
 TNCB0001-1Q15
 Materials: Resources, Processing and Sustainable Development
  -36-- 
 Materials: Characteristics - Marjorie Chamillard
  -24-- 
 Sustainable Management of Materials - Guillaume DELBEKE
 STCC0001-1Q112--1
 Contribution of Digital Technology and Media to Secondary Education, Digital Technology - Carole Delforge
 STCG0001-1Q17
 Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité
  -18-- 
 Analyse critique de textes scientifiques (Analyse critique de textes scientifiques 18h Th) - Séverine Delcomminette
  --18- 
 Séminaire d'analyse de pratiques (Séminaire d'analyse de pratiques 18h PR) - Marie Kalkmann, Maïté Kolp
  --12- 
 Ateliers de formations professionnelles (Ateliers de formations professionnelles 12h PR) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Valérie Charlier, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Tiffani Mathieu, Margaux Noizet, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne
  ---[+] 
 Stage (Stage 48h St) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Valérie Charlier, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Tiffani Mathieu, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse, Marie-Thérèse Verdure - [48h Internship]
Prerequisite :
TNBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN
 UTDD0001-1Q218--3
 Cognition in Learning Contexts, Cognitive Processes in Learning Contexts, including Difficulties and Disorders
 TNDE0001-1Q212--2
 Subject-Specific Didactics - Digital Technology, Didactics for Digital Technology
 TNDF0001-1Q27
 Creativity for Learning
  -12-- 
 Exploring the Different Resources of the Cultural, Political, Economic and Social World - Carole Cattini, Morane HESBOIS
  -24-- 
 Teaching for Creativity or Creativity for Teaching - Séverine Delcomminette
  -24-- 
 Using Multimedia Content Creation Software - Carole Delforge
  --24- 
 Professional Integration Activities - Séverine Delcomminette, Carole Delforge
 TNDH0001-1Q224--2
 Food Hygiene, Food Hygiene - Delphine Hanus
 TNDI0001-1Q224--2
 Building Energy Management, Building Energy Management - Alex MOUILLARD
 TNDZ0001-1Q236--3
 Technologie de l'habitat II, Technologie de l'habitat II
 TNXU0001-1TA13
 Teaching Resources
  -24-- 
 Psychology of Learning, Differentiation and Individualised Support for Each Pupil: Methodology Guidance - Thibault LAMBILLOTTE
  -24-- 
 Assessment for Learners and Differentiation - Séverine Delcomminette, Séverine Delcomminette
  -12-- 
 Tools for Differentiation - Marie Kalkmann, Thibault LAMBILLOTTE
  -12-- 
 Educational ICTs for Learning and Differentiation - Carole Delforge
  -12-- 
 Teaching How to Search for Information and Data - Carole Delforge
  --36- 
 Professional Training Workshops - Carole Delforge, Delphine Hanus, Marie Kalkmann, Alex MOUILLARD
  ---[+] 
 Placement - Axelle BONBLED, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Delphine Hanus, Marie Kalkmann - [72h Internship]
Prerequisite :
TNBK0001-2 - Posture enseignante - Plaisir d'apprendre - Réflexivité-FMTTN
Block 3
Compulsory courses
 TNEW0001-136--6
 Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : aspects didactiques en FMTT, Managing Learner Heterogeneity: Didactic Considerations in FMTT
Corequisite :
TNFS0001-1 - Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : AFP
 STEK0001-1Q14
 Self-Awareness and Awareness of Others
  -87- 
 First Aid - Christine Gruslin
  -12-- 
 Physical Health and Mental Well-Being - Thibault LAMBILLOTTE
  -24-- 
 Emotional and Sex Education (Evras) - Guillaume Bernard, Thibault LAMBILLOTTE
 STYL0001-1TA5
 Projet et durabilité
  -12-- 
 La pédagogie du projet (La pédagogie du projet 12h Th) - Séverine Delcomminette, Maïté Kolp
  -12-- 
 Notions de durabilité (Notions de durabilité 12h Th) - Valérie Jusseret
  -12-- 
 L'impact écologique du numérique (L'impact écologique du numérique 12h Th) - Carole Delforge
  --24- 
 Activités d'intégration professionnelle (Activités d'intégration professionnelle 24h PR) - Isaline Barthélemy, Maïté Kolp, Virginie Lambinet
Prerequisite :
STXG0001-1 - Améliorer sa pratique et ses leçons/réflexivité
TNXU0001-1 - Dispositifs pédagogiques
 STYQ0001-1TA3
 Découverte du monde extérieur
  -24-- 
 Découvrir le monde extérieur (Découvrir le monde extérieur 24h Th) - Catherine ALEDDA, Manon Rolin
  --12- 
 Stage spécifique (Stage spécifique 12h PR) - Jordan Arnould, Jean-Louis Jacquemin
 TNEM0001-2Q16
 Safety
  -36-- 
 Safety of Environments - Thierry Lexcellent
  -36-- 
 Food Safety - Delphine Hanus
 UTFR0001-1Q230--5
 Educational Research, Critical Reading of Research, including Data Analysis; Strategies for Understanding Scholarly Texts, including in English; Methodology and Tools for Research in Education and Didactics
 TNFS0001-1-24-4
 Managing Learner Heterogeneity: Professional Training Workshops, Managing Learner Heterogeneity: Subject-Specific Professional Training Workshops for Manual, Technical and Technological Skills (FMTT) (Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : ateliers de formation professionnelle disciplinaire en FMTT)
Corequisite :
TNEW0001-1 - Gestion de l'hétérogénéité des apprenants : aspects didactiques en FMTT
 STFU0001-1Q212--1
 Professional Writing, Professional Writing - Margaux Noizet
 TNFV0001-1Q248--4
 Water and Soil Management, Water and Soil Management - Axelle BONBLED
 TNFW0001-1Q248--4
 Cultivation Management and Techniques, Cultivation Management and Techniques - Axelle BONBLED, Renaud DUTERME
 TNFY0001-2Q236--3
 Designing and Communicating a Programme: Algorithms and Programming, Educational Robotics - Fabian Demily
 STYT0001-1TA11
 Approfondir sa pratique et ses leçons par la réflexivité
  -12-- 
 L'observation comme méthode de recherche (L'observation comme méthode de recherche 12h Th) - Séverine Delcomminette
  --12- 
 Séminaire de réflexivité : approfondissement (Séminaire de réflexivité : approfondissement 12h PR) - Marie Kalkmann, Maïté Kolp, Margaux Noizet
  -12-- 
 Identité enseignante et dossier de l'enseignant (Identité enseignante et dossier de l'enseignant 12h Th) - Margaux Noizet
  --12- 
 Ateliers de formations professionnelles (Ateliers de formations professionnelles 12h PR) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Lindsay Beff, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Fabrice Ferauche, Christine Gruslin, Delphine Hanus, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Justine Klepper, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Isabelle Marchal, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse
  ---[+] 
 Stage (Stage 168h St) - Catherine ALEDDA, Jordan Arnould, Anne Bouchat, Marjorie Chamillard, Victoire CRAVATTE, Séverine Delcomminette, Carole Delforge, Nicolas De Matos, Ann Derlet, Marie-Christine Duchêne, Christine Gruslin, Cynthia HUTIN, Jean-Louis Jacquemin, Valérie Jusseret, Marie Kalkmann, Maïté Kolp, Virginie Lambinet, Isabelle Marchal, Margaux Noizet, Anne-Sophie Richard, Alain Thiry, Nathalie Van de Woestyne, Benoît Vercruysse - [168h Internship]
Prerequisite :
STCG0001-1 - Améliorer sa pratique et ses leçons / réflexivité
TNXU0001-1 - Dispositifs pédagogiques
 TNYW0001-2TA4
 Interdisciplinary Project
  -24-- 
 Digital Technology - Carole Delforge
  -24-- 
 Technical and Technological Skills (FMTT) - Delphine Hanus